Таксономия Блума в цифровом классе: не знать, но понимать

Пятница, 05 апреля 2019 12:00
Начало:2019-04-05 12:00
Окончание:2019-04-05 13:00
Длительность:1 час
Регистрация:Завершена

Ведущий вебинара: Иван Травкин, преподаватель математики в Сахалинском государственном университете

Начав с мысленного эксперимента, мы обсудим возможные последствия отказа от зазубривания информации и репродуктивных методов в обучении. Современная система образования функционирует вовсе не в личностно-ориентированной парадигме: приоритет непрерывного потребления и обработки возрастающих объемов информации на этапе «цифровизации» образования обнаруживает черты более подходящей описанию реальности парадигмы — вычислительной.

Работает при помощи