«Тьюторы аналоговые» и «тьюторы цифровые» — труженики индивидуализации

Понедельник, 06 апреля 2020 12:00
Зарегистрируйтесь сейчас
Фамилия
Имя
Отчество
E- mail
Организация
Должность
Телефон

yes Вы получите на адрес Вашей почты 
ссылку для входа в вебинар, 
включая ссылку для входа с любого мобильного устройства.
yes Ваши персональные данные защищены
в соответствии с законодательством

Начало:2020-04-06 12:00
Окончание:2020-04-06 13:00
Длительность:1 час
Регистрация:Идет

Ведущая вебинара: Любовь Крашенинникова, к.б.н., сертифицированный онлайн преподаватель, лауреат конкурса EdCrunch Award, руководитель магистратуры «Тьюторство в цифровой образовательной среде»

Функция тьютора как наставника в деле взращивания субъектности обучающегося присутствовала в образовании всегда, но необходимость в тьюторе не всегда ощущалась так остро как сейчас. В результате перехода на «цифру» и появления глобальных и региональных образовательных порталов в доступе у каждого появилось огромное количество разнообразных образовательных ресурсов. Их обилие приводит к аналитическому параличу и неспособности достичь цели обучения. И здесь как в «аналоговой», так и в «цифровой» среде на помощь приходит тьютор. Кто такой тьютор и как он помогает избежать образовательного паралича в «цифре», поговорим на вебинаре.

Работает при помощи